Educació inicia els tràmits per posar en marxa el Programa d’Ensenyaments Integrats a l’IES Mossèn Alcover de Manacor

El conseller d’Educació i Universitats, Antoni Vera, i el secretari autonòmic de Desenvolupament Educatiu, Mateu Suñer, s’han reunit avui amb l’equip directiu de l’Institut d’Ensenyament Secundari (IES) Mossèn Alcover de Manacor i amb el batle Miquel Oliver i la regidora d’Educació de l’Ajuntament, Carme Gomila, per explicar l’objectiu de la Conselleria d’implantar el Programa d’Ensenyaments Integrats (PEI) a l’IES a partir del curs 2026-2027. Vera ha indicat que aquesta iniciativa pretén atendre les necessitats dels alumnes de la comarca del Llevant que volen compaginar els estudis de secundària o batxillerat amb els ensenyaments artístics professionals de música.

El conseller ha explicat que, actualment, aquests estudis només es poden cursar a Mallorca al Conservatori Professional de Música i Dansa de Palma, i la finalitat és oferir una opció viable als alumnes del Llevant. Segons Vera, l’IES Mossèn Alcover és la millor opció per implantar el programa gràcies a la seva ubicació propera al Conservatori Municipal de Música de Manacor i a la seva oferta consolidada en les modalitats de batxillerat d’Arts. Aquesta característica és clau per al PEI, ja que permet impartir totes les matèries que es poden convalidar amb els ensenyaments artístics professionals i crear un entorn favorable per a l’alumnat amb sensibilitat artística.

Per preparar la posada en marxa d’aquesta nova oferta educativa, la Conselleria està realitzant una enquesta entre l’alumnat del Conservatori de Manacor, el CEIPIEEM Simó Ballester i diverses escoles de música reconegudes de la zona, com les de Montuïri, Vilafranca, Petra, Sant Llorenç, Artà, Capdepera i Manacor. Tot i que l’enquesta continua oberta, les primeres dades apunten a una gran acollida per part dels alumnes i les famílies.

A més, perquè els nous estudis siguin possibles, és necessària la signatura d’un conveni de col·laboració entre la Conselleria i l’Ajuntament de Manacor, titular del Conservatori Municipal, per garantir l’organització i el bon funcionament del programa.

La implantació del PEI a Manacor s’emmarca en la línia iniciada per la Conselleria amb la posada en marxa d’aquest programa al Conservatori Professional de Música i Dansa d’Eivissa. De fet, ahir dimecres el conseller Antoni Vera va visitar els 21 alumnes que cursen per primera vegada aquests estudis a les Pitiüses i va constatar l’èxit i el bon funcionament del programa.

Amb aquesta iniciativa, la Conselleria reforça el seu compromís per oferir itineraris educatius que responguin a les aspiracions dels joves amb talent artístic i garanteixin oportunitats reals de desenvolupament a les Illes Balears.
Necessitat d’un solar a Porto Cristo

Abans de la visita a l’IES Mossèn Alcover, el conseller Vera i el secretari autonòmic han visitat el CEIP Mitjà de Mar de Porto Cristo, on la Conselleria durà a terme les tasques de reparació de la claraboia i de l’escala d’emergències, que està precintada per manca de manteniment. La Conselleria ja ha iniciat els tràmits per actuar i reparar les dues instal·lacions “per responsabilitat”, segons paraules del conseller Vera.

A més, Vera també ha insistit a l’Ajuntament de Manacor en la necessitat que la Conselleria pugui disposar d’un solar a Porto Cristo per construir un nou centre escolar que pugui acollir els alumnes i docents del CEIP ses Comes. El conseller ha indicat que la intenció és construir un centre de dues línies que, a més d’acollir els alumnes de ses Comes, també ajudi a reduir la pressió del CEIP Mitjà de Mar, que en alguns cursos arriba a tenir fins a tres línies. “El nou centre d’infantil i primària permetria disposar de dos edificis educatius de dues línies cada un a Porto Cristo i donar resposta a les necessitats del nucli”.

A més de visitar el CEIP Mitjà de Mar i l’IES Mossèn Alcover, el conseller Vera també ha estat als CEIPs Es Canyar, Jaume Vidal i Alcover, Sa Torre i Molí d’en Xema, on s’ha reunit amb els equips directius per conèixer de primera mà les necessitats dels centres. Durant aquestes trobades, ha recollit les demandes plantejades per les direccions amb l’objectiu de donar resposta a les prioritats i millorar les condicions educatives en aquests centres del municipi.